Ставящий в угол как пишется - Портал по русскому языку

Как правильно писать: «в угле» или «в углу»?

Грамматические ошибки совершают, неправильно употребляя слово в косвенных падежах. Трудно определить, как грамотно писать: «в угле» или «в углу»? По правилам подходят оба варианта использования слова «угол» с предлогом «в». Тут надо определиться, когда оправдано то или иное применение.

Как пишется правильно: «в угле» или «в углу»?

Слово «угол» имеет несколько значений:

Математический термин связан с обозначением плоскости, расположенной между прямыми линиями, исходящими из одной точки.
Место, где пересекаются стороны предмета.
В переносном смысле – жилище, отдаленная местность.
В карточных играх – четверть ставки, когда загибают край карты.

Грамматические формы слова «угол» связаны со склонением существительного. В предложном падеже имена 2-го склонения мужского рода имеют окончание «е».

Поэтому форма «в угле» употребляется по отношению к математическому термину.

Используя другие значения слова «угол», говорят «в углу».

Когда пишут «в угле» и почему

Математический термин «угол» пишется с предлогом «в», имея окончания «е».

Так же употреблялась форма в старину. Можно встретить у писателей и поэтов XIX века «в угле»:

На угле портрета висел венок. У Тургенева в «Дворянском гнезде».
Сижу один в своем угле, – пишет Иван Никитин в своем стихотворении «И дождь, и ветер».

В современной литературе не встречают такую форму, она осталась только в учебниках геометрии.

Примеры предложений

Высказывания с формой слова «в угле» связаны с геометрическими понятиями:

В остром угле всего 20 градусов.
Определяют, сколько градусов в каждом угле треугольника.
В тупом угле больше градусов, чем в прямом.

Математическая точность сохранила правильную по грамматике форму предложного падежа существительных 2-го склонения – «в угле».

В каких случаях пишется «в углу»

Остаются жить в русском языке те грамматические формы, которые удобно произносить. Так получилось со словом «в углу». Окончание «у» редко встречается в предложном падеже существительных. Здесь же оно прижилось. Ведь произнося «в угле», можно спутать с формой слова «уголь», относящегося также ко 2-му склонению и мужскому роду.

Отличием стала удобная грамматическая форма «в углу» для слова «угол».

Примеры предложений

Использование «в углу» связано со значением слова:

соединение сторон предмета, стен в одной точке: он сидел в темном углу комнаты, не обращая ни на кого внимания. Пианино стояло в углу, не мешая танцующим. В углу двора поставили бочку, наполнив ее водой. В углу громко кричал радиоприемник. В углу чемодана была спрятана изящная вещица;
жилище, глухая местность. Хорошо жить в своем маленьком углу. В медвежьем углу живется голодно, но вольно. Тепло и уютно было ему в обжитом углу.

Для описания помещения, обстановки писатели используют «в углу». У Чехова: кроме обычной мебели, в правом углу стол, возле левой двери турецкий диван, шкап с книгами, книги на окнах, на стульях.

В драматических произведениях при описании обстановки действия пьесы встречается эта форма. В драме «Волки и овцы» Н. Островского перед началом акта: у первого окна, ближе к авансцене, высокое кресло и столик, на нем старинная книга и колокольчик; в глубине, в правом углу, двустворчатая дверь в большую переднюю…

Правильное употребление грамматических форм существительных важно для речи современного человека.

Источник статьи: http://znanieinfo.ru/orfografiya/v-ugle-ili-v-uglu.html

Ставить в угол

Фразеологический словарь русского литературного языка. — М.: Астрель, АСТ . А. И. Фёдоров . 2008 .

Смотреть что такое “Ставить в угол” в других словарях:

СТАВИТЬ — ставлю, ставишь, несов. (к поставить). 1. кого что. Придавать кому чему н. стоячее положение, укреплять стоймя, помещать что н. куда н. так, чтоб стояло. Ставить палку в угол. Ставить столбы. Ставить цветы в вазу. Ставить книги на полку. Бутылки… … Толковый словарь Ушакова

ставить — глаг., нсв., употр. часто Морфология: я ставлю, ты ставишь, он/она/оно ставит, мы ставим, вы ставите, они ставят, ставь, ставьте, ставил, ставила, ставило, ставили, ставящий, ставимый, ставивший, ставленный, ставя; св. поставить 1. Если вы … Толковый словарь Дмитриева

угол — сущ., м., употр. очень часто Морфология: (нет) чего? угла, чему? углу, (вижу) что? угол, чем? углом, о чём? об угле и на углу; мн. что? углы, (нет) чего? углов, чему? углам, (вижу) что? углы, чем? углами, о чём? об углах геометрия 1. Углом… … Толковый словарь Дмитриева

УГОЛ — Брать/ взять с девятого угла. Сиб. О побочных доходах. СОСВ, 190. Из девятого угла. Сиб. Наобум, безосновательно, бездумно. Верш. 7, 122. Из за угла. Разг. Вероломно, тайно, исподтишка. ФСРЯ, 488; МФС, 103; Верш. 7, 122. Из под угла соляным… … Большой словарь русских поговорок

ставить — влю, вишь; нсв. (св. поста/вить) см. тж. ставиться 1) что Придавать чему л. стоячее положение, располагать, укреплять в стоячем положении. Ста/вить мачту, антенну. Ста/вить телеграфные столбы. Ста/вить лестницу к стене … Словарь многих выражений

угол — угла, предлож. об угле, в углу, (матем.) в угле; м. 1. Матем. Часть плоскости между двумя прямыми линиями, исходящими из одной точки. Измерение угла. Прямой у. (равный девяноста градусов). Тупой у. (более девяноста градусов). Острый у. (менее… … Энциклопедический словарь

Ставить (поставить) на попа — 1. что. Разг. Приводить что л. в вертикальное положение, ставить вертикально, стоймя, торчком. ФСРЯ, 341; БМС 1998, 462. 2. Жарг. угол. Грабить кого л. Балдаев 1, 342. 3. Жарг. угол. Задерживать, останавливать жертву для совершения кражи. Балдаев … Большой словарь русских поговорок

Поставить в угол — СТАВИТЬ В УГОЛ кого. ПОСТАВИТЬ В УГОЛ кого. Наказывать детей, заставляя стоять в углу лицом к стене. Он меня не уважал: за всякую малость ставил в угол (М. Горький. Проходимец). Много ещё мелких обид перенёс мальчик от отца Василия: гонял его поп … Фразеологический словарь русского литературного языка

Ставить/ поставить раком — кого. Прост. или Жарг. угол., мол. Груб. 1. Ставить партнёршу на четвереньки для совокупления. 2. Насиловать кого л.; совершать насильственный половой акт с кем л. 3. Совершать акт мужеложства. 4. Заставлять кого л. подчиниться, смириться. 5.… … Большой словарь русских поговорок

Угол зрения — Книжн. Определёный взгляд на те или иные явления, определённое их понимание. Он как бы удалялся от мирских сует, чтобы полностью отдаться любимому делу… Время от времени он выискивал новый угол зрения, под которым можно будет рассматривать… … Фразеологический словарь русского литературного языка

Источник статьи: http://phraseology.academic.ru/12221/%D0%A1%D1%82%D0%B0%D0%B2%D0%B8%D1%82%D1%8C_%D0%B2_%D1%83%D0%B3%D0%BE%D0%BB

Словари

1. Придавать вертикальное положение.

отт. Заставлять или помогать кому-либо встать.

2. Помещать, располагать, размещать где-либо.

отт. Подавать на стол для еды.

отт. разг. Угощать спиртным.

Назначать на какую-либо должность.

Размещать на постой; расквартировывать.

5. Помещать на огонь, жар, готовя к употреблению (пищу).

отт. Делать, приготовлять, помещая на определенное время в необходимые условия.

Обучать правильному владению (голосом, дыханием и т.п.).

7. Устанавливать для работы, действия.

отт. Прикладывать к какой-либо части тела с лечебной целью.

отт. Изображать на бумаге, наносить на бумагу.

9. Выставлять оценку учащемуся.

11. Вносить в игру какую-либо сумму денег (в азартных играх).

отт. Предлагать в качестве заклада (при споре, пари).

Осуществлять постановку на сцене.

Создавать (препятствия, затруднения и т.п.).

Выдвигать, предлагать для решения, выполнения, рассмотрения и т.п.

СТА́ВИТЬ – глаг., нсв., употр. часто

Морфология: я ста́влю, ты ста́вишь, он/она/оно ста́вит, мы ста́вим, вы ста́вите, они ста́вят, ста́вь, ста́вьте, ста́вил, ста́вила, ста́вило, ста́вили, ста́вящий, ста́вимый, ста́вивший, ста́вленный, ста́вя; св. поста́вить

1. Если вы ставите что-либо или кого-либо, значит, вы располагаете их вертикально.

Ставить телеграфный столб. | св.

Петька поставил удочки в угол.

2. Если вы ставите что-либо куда-то, значит, вы располагаете это там.

Не смей ставить сумку на стол! | св.

Поставь цветы в китайскую вазу. | Ирина поставила свечи на полу.

3. Если вы ставите чай, тесто и т. п., значит, вы готовите их.

Она начала ставить самовар, напевая что-то про себя. | св.

Я уже развела и поставила тесто для оладушек.

4. Если кто-либо ставит, значит, он угощает спиртным.

5. Если вы ставите кого-либо куда-либо, значит, вы помогаете ему встать или занять какое-либо место. св.

Шалуна поставили в угол. | Он поставил малыша на ноги и отряхнул песок.

6. Если кого-либо поставили к стенке, значит, его расстреляли.

7. Если вас ставят на какую-либо работу, значит, вас назначают на неё.

Меня на дежурство ставят в субботу. | св.

Вот поставят тебя к станку, тогда узнаешь, что такое настоящий труд.

8. Если ставят директора, руководителя и т. п., значит, их назначают на этот пост. св.

Нам поставили нового бригадира.

9. Если в карточной игре, на ипподроме и т. п. вы ставите на какую-либо карту или лошадь и т. п., значит, вы вносите за них деньги, надеясь выиграть.

Он трижды ставил на зеро и выигрывал. | св.

Эх, не на ту лошадь поставил!

10. Если вы ставите на что-либо или кого-либо, значит, вы на них рассчитываете, надеетесь на них.

В молодости он ставил на естественные науки. | св.

Я всё поставил на тебя и проиграл.

11. Если вы ставите руку, голос и т. п., значит, вы с помощью различных упражнений, приводите их в нужное состояние, вырабатываете правильный навык.

В балетном училище девочкам сразу ставили ноги. | св.

Ему необходимо поставить голос. | пасс.

У девочки совсем не поставлена рука.

12. Если ставят какой-либо аппарат, механизм, приспособление и т. п., значит, их устанавливают для работы.

Ставить паруса. | Каждое утро он брал лодку и ставил сети. | св.

Наконец-то нам поставили телефон!

13. Если вы ставите какие-либо медицинские приспособления, препараты, значит, вы накладываете их на тело для лечебного эффекта.

Терпеть не могу, когда мне ставят банки. | Сейчас опять стало модным от различных недугов ставить пиявки. | св.

Ребёнку поставили градусник.

14. Если вы ставите что-то на какой-либо предмет, значит, вы это прикрепляете к нему.

Ставить набойки. | Зачем ставить на автомобиль такую громкую сигнализацию?

15. Если вы ставите пятно, кляксу и т. п., значит, они появляются на поверхности чего-либо в результате ваших действий.

Ставить кляксы в тетради. | св.

Поставить жирное пятно на блузку.

16. Если вы ставите свою подпись, отметку, запятую и т. п., значит, вы изображаете их на бумаге.

Ставить точку, галочку. | В анкетах под графой «партийность» ставил: беспартийный. | св.

Не забудь поставить свою подпись.

17. Если вы ставите точку в каком-либо деле, значит, вы прекращаете им заниматься.

В расследовании ещё рано ставить точку.

18. Если вы хотите поставить все точки над «и» (i), значит, вы хотите до конца разобраться в ситуации, выяснить всё до конца.

19. Если ставят дом, памятник и т. п., значит, их строят, возводят.

Не смейте ставить здесь палатки! | св.

Вот подожди – поставим новый дом, можешь и жениться. | В Петербурге недавно поставили памятник Тургеневу.

20. Если учёный ставит опыт, эксперимент, значит, он его производит.

Лаборатория продолжала ставить опыты с крысами. | св.

Сегодня на уроке мы поставили опыт.

21. Если врач ставит диагноз, значит, он определяет, чем человек болен.

Он уже научился ставить диагнозы самостоятельно. | св.

Отцу никак не могут поставить диагноз.

22. Если режиссёр ставит спектакль, значит, он осуществляет постановку на сцене. св.

Он давно мечтал поставить спектакль на сцене МХАТа. | пасс.

Пьеса была поставлена в 1982 году.

23. Если вы ставите вопрос, задачу и т. п., значит, вы предлагаете их для какой-либо цели.

Ставить вопрос на обсуждение. | Ставить кандидатуру на голосование. | Он всякий раз принимал решения, ставил первоочередные задачи.

24. Если вы ставите кого-либо или что-либо в какие-либо условия, положение, состояние и т. п., значит, вы создаёте их для него.

Его заявления ставили в тупик представителей прогрессивной общественности. | св.

Он поставил нас в безвыходное положение.

25. Если вы ставите что-либо каким-либо образом, значит, вы оцениваете это так, считаете это таким.

Самодеятельность он ставил очень высоко. | Количество я ставил превыше качества.

26. Если вы ни в грош не ставите что-либо или кого-либо, значит, вы совершенно их не цените, не считаетесь с ними.

Похоже, сферу личных отношений он ни в грош не ставил.

27. Если вы ставите кого-либо в известность, значит, вы даёте ему знать о чём-то, информируете его об этом.

Несколькими словами она ставила меня в известность о своих планах. | св.

Вам следовало бы поставить меня в известность раньше.

28. Если вы ставите что-либо в вину кому-либо, значит, вы обвиняете его в чём-то.

Он ставил себе в вину два нарушения. | св.

Ему могут поставить в вину нарушение общественного порядка.

29. Если вы ставите что-либо под сомнение, значит, вы сомневаетесь в этом.

Как ты можешь ставить под сомнение мои слова? | св.

Скандал поставил под сомнение серьёзность их намерений.

30. Если вы ставите что-либо во главу угла, значит, вы считаете это самым главным.

Во главу угла она ставит эксперимент.

31. Если вы ставите на карту что-либо важное, значит, вы рискуете этим. св.

На карту он поставил всё: карьеру, репутацию, престиж профессии. | пасс.

Ты не представляешь себе, что поставлено на карту.

32. Если вы ставите кого-либо или что-либо под удар, значит, вы сильно рискуете ими, создаёте для них опасные условия.

Ты ставишь под удар всю нашу работу! | Я не собираюсь ставить под удар своё имя ради денег.

33. Если вы ставите кого-либо или что-либо на одну доску, значит, вы даёте одинаковую оценку двум людям или двум предметам, обычно неравноценным; выражает неодобрение.

Получается, что вы ставите на одну доску настоящих учёных и халтурщиков! | Как вы можете ставить себя на одну доску с ней!

ставлю, ставишь, несов. (к поставить).

1. кого-что. Придавать кому-чему-н. стоячее положение, укреплять стоймя, помещать что-н. куда-н. так, чтоб стояло. Ставить палку в угол. Ставить столбы. Ставить цветы в вазу. Ставить книги на полку. Бутылки с минеральной водой не ставят, а сохраняют в лежачем положении.

|| Заставлять стать, занять место где-н. Ставить лошадей в конюшню. Ставить часового на пост. Ставить в строй. Ставить кого-н. на колени.

|| Помещать куда-н., подавать на стол (посуду и то, что на или в посуде). Ставить поднос, тарелку в шкаф, на стол. Ставить вино, пирог, суп и т. п. «Зачем же вчерашнее блюдо вместо свежего ставить на стол?» Некрасов.

2. что. Во многих специальных выражениях – придавать чему-н. нужное, определенное положение, форму, приводить в нужное состояние. Правильно ставить ногу при ходьбе. Ставить голос (начинающему певцу). Ставить руку (начинающему музыканту). Ставить тесто (приготовив тесто, помещать в теплое место, чтоб взошло). Ставить паруса (поднимать; см. поднять). Ставить слово в каком-н. падеже.

3. что. Строить, устраивать, устанавливать, заводить, делать. Ставить избу. Ставить памятник. Ставить радио. Ставить телефон. Ставить ванну в квартире. Ставить новый кран.

4. что. Накладывать, прикладывать, вставлять с целью вызвать какое-н. действие. Ставить компресс. Ставить клизму. Ставить горчичник. Ставить банки. Ставить пиявки. Ставить термометр.

5. что. В азартных играх – вносить, вкладывать в игру (деньги). Ставить в банк 10 рублей. Ставить на валета.

|| При споре, пари – предлагать в заклад (см. заклад во 2 знач.). «Ставлю рубль за гривну, что этому не бывать.» Даль.

6. кого-что. Расквартировывать, назначать на постой куда-н. (воен.). Ставить полк на новые квартиры.

7. кого-что. Назначать, определять (разг.). Ставить нового заведующего в магазин. Ставить кого-н. на работу. Ставить на ответственную работу лучших специалистов.

8. кого-что. Возводить в какой-н. сан (церк.). Ставить кого-н. в дьяконы, в архиереи.

9. кого-что. Заставлять быть, оказываться в каком-н. положении, состоянии. Ставить в тупик вопросом. Ставить в затруднение. Ставить в неловкое положение. Ставить перед совершившимся фактом. Ставить под контроль масс работу всех организаций.

10. В предложном сочетании с нек-рыми сущ. обозначает действие, соответствующее значению сущ. Ставить в вину кому-н. что-н. (винить, обвинять в чем-н.). Ставить в известность кого-н. (извещать, см. известность). Ставить в связь что-н. с чем-н. (устанавливать связь между чем-н.). Ставить в обязанность что-н. (обязывать к исполнению чего-н.). Ставить что-н. в упрек кому-н. (упрекать кого-н. в чем-н.).

11. что. Давать сценическое оформление чему-н. Ставить оперу. Ставить новую драму. Ставить инсценировку.

12. что. Организовывать, налаживать. Ставить отчетность. Ставить дело на широкую ногу. Образцово ставить работу. На заводе ставят производство новых деталей. Ставить опыты в лаборатории.

13. В сочетании с нек-рыми сущ. употр. в знач. делать, производить (то, что указывает сущ.). Ставить подножку в борьбе. Ставить предел чему-н. Ставить рекорд. Ставить диагноз. Ставить доклад о международном положении.

14. что. Выдвигать, предлагать. Правильно ставить вопрос. Ставить новую тему, задачу. Ставить твердые сроки выполнения задания. Ставить резолюцию на голосование. Ставить новую проблему на обсуждение.

15. что во что или за что. Считать, полагать, расценивать, относиться к кому-н. каким-н. образом (книжн.). Ставить за правило. Ставить за честь. Его ставят высоко. Его ни во что не ставят. «От лишней доброты… в грех это ставишь ты.» Крылов. «Тебя везде за песни славят и с лучшими певцами рядом ставят.» Крылов. «Выше всего он ставил настойчивость в достижении целей.» Гончаров.

|| что во что. Ценить (простореч.). Ставить вещь в 100 рублей.

16. (сов. также выставить в 10 знач.) что. Предлагать для угощения (простореч.).

17. что. Писать, изображать письменно. Ставить точку. Ставить знаки препинания. Ставить удовлетворительную отметку в журнале.

18. что. Делать поставку чего-н., поставлять (торг. спец.). Ставить дрова на фабрику.

• Ставить во главу угла что – см. глава. Ставить крест на чем – см. крест. Ставить на вид кому что – см. вид (1). Ставить на карту что – см. карта. Ставить на́ ноги кого-что – см. нога. Ставить на одну доску кого с кем – см. доска. Ставить (настаивать, поставить) на своем – добиваться (добиться) исполнения своего желания, принятия своего мнения. Ставить самовар – см. самовар. Ставить точки над и – см. точка. Ставить часы – передвигать часовые стрелки так, чтобы они указывали правильное время.

СТА́ВИТЬ, -влю, -вишь; -вленный; несовер.

1. что. Помещать, укреплять стоймя, в стоячем положении, не лёжа. С. столбы. С. книги на полки. С. портрет на стол.

2. кого (что). Заставлять стать 1 (в 1 знач.), занять где-н. место в стоячем положении. С. людей в строй. С. кого-н. на колени. С. часового на пост. С. к станку (также перен.: поручать работу у станка).

3. кого (что). Назначать, определять (разг.). С. кого-н. на работу. С. нового завхоза.

4. что. Помещать на определённое место, в определённом положении. С. автомобиль в гараж. С. вещи на место. С. тарелки в буфет. С. кастрюлю на огонь. С. хлеб на стол.

5. что. В нек-рых выражениях: придавать чему-н. нужное положение, форму, приводить в нужное состояние. Правильно с. ногу при ходьбе. С. руку (пианисту). С. голос (начинающему певцу).

6. что. Сооружать; устанавливать. С. памятник герою. С. телефон.

7. что. Накладывать, прикладывать, вкладывать. С. компресс. С. термометр. С. горчичник. С. банки.

8. что. Изображать письменно, писать. С. свою подпись. С. знаки препинания. С. отметку.

9. что. В азартных играх: вносить, вкладывать в игру (деньги). С. в банк. С. на туза.

10. что. Устраивать, организовывать, налаживать. С. спектакль. С. опыты.

11. что. Предлагать для решения, выполнения, обсуждения. С. задачу перед кем-н. С. твёрдые сроки. Правильно с. вопрос. С. на голосование.

12. кого (что). Создавать для кого-чего-н. условия, обстановку, приводить в какое-н. состояние, положение. С. в затруднение. С. в трудное положение. С. под контроль. С. перед совершившимся фактом. С. себя на чьё-н. место (представлять себя в положении другого).

13. кого (что). В сочетании с сущ. с предлогом выражает действие по знач. данного существительного. С. в известность кого-н. (извещать). С. в вину что-н. кому-н. (обвинять в чём-н.). С. в связь что-н. с чем-н. (устанавливать связь между чем-н.). С. в упрёк что-н. кому-н. (упрекать).

14. что. Производить, делать (то, что обозначает существительное). С. диагноз. С. рекорд. С. подножку кому-н.

15. кого (что) во что или за что. Расценивать, считать, относиться к кому-чему-н. каким-н. образом. С. за правило. С. в пример кого-что-н. кому-н. Ни во что не с. кого-н. (совершенно не ценить).

| совер. поставить, -влю, -вишь; -вленный.

| сущ. постановка, -и, жен. (к 1, 5, 10 и 11 знач.).

СТАВИТЬ – и становить что; ставливать, станавливать; в песнях и сказках ставлять: Ставляет он столы белодубовые и пр. заставить стать и стоять, помещать где-либо стоячую вещь, стойком, стоймя, как положить и класть говорят о помещении логом, лежмя, плашмя, посадить – о положении сидячем и пр. Ставь стулья на места. Не туда ставишь шашку. Не станови грязной кастрюли на стол. Велено осветить улицу, плошки ставить. Ставить стол, архан. подавать кушанья; докладывают: стол поставлен! кушанье подано. Ставить солдат в строй, приказать стать. Ставить караул. Ставить книги на полку, горшки в печь. Хоть горшком назови, только в печь не станови.

| То же понятие переносится на водруженье, возведенье, стройку, на укрепление вещи стоймя, которую, самое по себе, не поставишь. Ставь свечи в подсвечники. Станови колья, втыкай, вколачивай. Ставить палатку. Он ставит новые хоромы, строит, рубит деревянные, либо кладет каменные. Ставить мачты, сажать на место и укреплять. Ставить паруса, подымать. Ставить людей на работу, размещать, распределять. Уж качели к праздникам становят.

| Отпускать, отдавать, поставлять. Ставить что с подряду. Нынешний поставщик плохую говядину ставит. Ставить рекрут. Ныне ставит наша волость.

| Устанавливать, устраивать, готовить, приводить в порядок. Ставить кросна, накладывать на ткацкий стан основу, готовить все для точи. Ставить часы, поверять и переставлять. Ставить что на счет, считать за кем, писать в счет; отпускать в долг и записывать до рассчету. Возьмешь на гривну, а ставят рубль, или в рубль (вещь). Посему: ставить вещь или дело во что, ценить, вменять, считать, почитать. Во что ставишь коляску свою? во сколько ценишь. Я этого человека ни во что ставлю, негоден, ничего не стоит. Он все себе в заслугу ставит. А ты за велико ставишь, что де нек потрудился? Не ставь врага овцою, ставь его волком (лисою), почитай.

| Ставить, становить на карту, ставить в кон, в денежных играх: класть или назначать сумму, на выигрыш и на проигрыш. Я ставлю сто рублей! Ставить также держать заклад, биться. Я рубль ставлю, держишь? Ставлю рубль за гривну, что этому не бывать! Лучше голову свою ставь, хоть проставишь, не что возьмут. В том честь свою ставит, чтобы всякому послужить.

| Ставить во священники, в диаконы, посвящать, возводить, рукополагать. Сегодня ставят нашего диакона (во священники). Ставить на мзде, рукополагать за деньги. Ставить постой, ставить солдата на постой, размещать, разводить по обывателям. Ставить хлебы, квашню, дежу, замесить, и дать ей время укиснуть, подняться, взойти. Ставить знаки на чем, помечать, начертать. Ставить что кому в вину, винить кого. Ставить на вид, замечать кому, обращать на что вниманье. Не ставь всякое лыко в строку, не суди строго, не придирайся. Памятник попортили, как ставили. Ставить вопросы, задавать. -ся, страд., ·возвр. по смыслу. Часы не ставятся по солнцу, а ставятся по среднему времени. Часовые ставятся по обе стороны двери, их ставят; они становятся, сами. Хлебы ставятся или становятся с вечера. Лошадь ставится в стойло и становится (сама) на дыбы; от становиться совер. или ·окончат. стать. Самовар не ставится, не становится в шкаф, нейдет, не лезет, не устанавливается. Ошибка в фальшь не ставится. Ставились деньги на выигрыш, а пошли в проигрыш. Завтра ставится новый святитель, облачается, помазуется. Пушка становится на раскат, на платформу. Ребенок уж становится на ноги. Ту бо бяшет обычай ему ставитися, ·стар. становиться или стоять. Не вылыгай, и не ставься честным человеком, Котошихин не прикидывайся. Пора, когда реки становятся (замерзают), зовется рекоставом. Река ставится, архан. сиб. Мы пойдем, а вы ставьтесь тут, архан. оставайтесь. Не мутясь, и море не становится (не станет), о смутах.

| Становиться, безл., а совер. стать и статься; ставаться, свершаться, делаться, начинать быть. Он становится брюзгливым. Становится жарко. Мне становится страшно.

| Становиться, стать во что, обойтись, стоить, равняться известной ценности. Ему дом стал во сто тысяч, пришелся. Дом не стоит того, во что стал, чего стал, во что обошелся.

| Ставиться, твер. казотиться, жеманиться, рисоваться. Восставить, восстановить древность. Вставить стекло. Выставить зимние рамы. Доставить письмо. Не заставляй его работать. Застановился ширмою. Наставили без толку запятых. Наставь самовар. Пророк Наум наставит на умалит. Надставить рукава. Обставился книгами. Он отставлен от службы. Оставь меня в покое. Оставайся дома. Не отставай от других. Постановить решенье. Подставляй карман! Он все в доме перестанавливает. Представь себе, что я видел! Приставить смотрителя. Проставил все деньги, проиграл. Расставить брюки. Составить наборный пол. Стол уставлен питиями. Это не уставится в сундук. Что глаза уставил?

СТА́ВИТЬ -влю, -вишь; нсв. (св. поста́вить).

1. что. Придавать чему-л. стоячее положение, располагать, укреплять в стоячем положении. С. мачту, антенну. С. телеграфные столбы. С. лестницу к стене. С. книги в шкаф. С. вертикально, стоймя (разг.), наклонно. Бутылки с минеральной водой лучше не с., а положить.

2. кого-что. Помещать куда-л., располагать где-л. С. посуду на стол. С. цветы в вазу. С. кресло к окну. С. лошадь в конюшню. С. автомобиль в гараж. С. на место. С. молоко в холодильник. // что. Помещать на определённое время в необходимые условия, готовя к употреблению (пищу, питьё). Ставь чайник, попьём чайку. С. самовар (разжигать уголь в самоваре для кипячения воды в нём). С. тесто (приготовив, поместить в тёплое место, чтобы поднялось). С. хлебы (пироги, блины). Пора с. жаркое в духовку. // что. Подавать на стол для еды, питья. С. закуски, бутылки. С. суп, пирог. * Старуха ставит бедный ужин На стол и всю семью зовёт (Пушкин). // что. Разг. Давать, подавать кому-л. какие-л. предметы. Бабушке ставят кресло. // что. Разг.-сниж. Угощать (обычно спиртным). Ставь пол-литра!

3. кого (что). Заставлять или помогать кому-л. встать, подняться на ноги или занять где-л. место в стоячем положении. С. ребёнка на стул. С. людей в строй. С. в угол (также: наказывать, заставляя стоять в углу). С. на колени (также: заставлять кого-л. сдаться, покориться). С. на́ ноги (также: растить, воспитывать, доводить до самостоятельности). С. к стенке (также: расстреливать).

4. кого (что). Разг. Назначать на какую-л. работу, заставлять делать что-л. С. на пост, на дежурство. С. к станку. С. на пахоту. С. за пульт. С. к штурвалу. // Назначать руководителем какого-л. коллектива. С. нового завхоза. С. на руководящую работу. С. бригадиром, старостой, командиром взвода. С. во главе учреждения, министерства. // Располагать, размещать где-л., у кого-л. (на постой, стоянку). С. на квартиру. С. на постой. С. на ночлег.

5. (что). В азартных играх: вносить, вкладывать в банк (деньги). С. на пиковую даму, на бубнового валета. // Предлагать в заклад (при споре, пари). Смело ставьте десять рублей против одного: вы выиграете пари.

6. что. Придавать чему-л. нужное положение, форму, приводить в нужное состояние. Правильно с. ногу при ходьбе. С. голос (начинающему певцу). С. руку (начинающему музыканту). С. переключатель в рабочее положение. С. часы (чтобы они показывали точное время). С. существительное в каком-л. падеже.

7. что. Устанавливать для работы, действия. С. силки на зайцев. С. невод. С. паруса. С. телефон. С. пластинку на проигрыватель. // Накладывать, прикладывать к какой-л. части тела с лечебными целями. С. компресс. С. горчичники. С. банки. С. пиявки. С. термометр (градусник). // Приделывать, прикреплять к чему-л. при изготовлении, починке. С. подмётку. С. набойки. С. шёлковую подкладку на пальто. С. заплатки.

8. Наносить на поверхность чего-л.; сажать (пятно, метку и т.п.). С. пятно на скатерть. С. кляксу. С. зарубину. С. синяк под глазом.

9. что. Изображать письменно, на бумаге. С. печать. С. подпись. С. визу. С. знаки препинания. С. отметку (учащемуся).

10. что. Разг. Строить, сооружать. С. дом. С. палатку. С. памятник. С. забор.

11. что. Производить, осуществлять, делать; организовывать. С. опыты, эксперименты. С. диагноз (определять характер заболевания). С. рекорд (достигать рекордных показателей в чём-л.). С. на заводе производство чего-л. // Осуществлять постановку на сцене. С. спектакль. С. оперу. С. массовые сцены, танцы.

12. что. Выдвигать, предлагать. С. вопрос на обсуждение. С. резолюцию на голосование. С. твёрдые сроки. С. новые задачи. С. цель.

13. кого-что. Создавать для кого-, чего-л. какие-л. условия, обстановку, положение, состояние. С. в зависимость. С. в неловкое, затруднительное положение. С. под контроль. С. перед совершившимся фактом. С. себя на чьё-л. место (представлять себя в положении другого). С. на учёт. С. на гарантийное обслуживание. С. на очередь. С. на довольствие.

14. Расценивать каким-л. образом; считать кем-, чем-л. С. в заслугу. С. своей задачей. С. себе за правило. С. в пример кого-л. Его ставят очень высоко. Его ни во что не ставят (совершенно не считаются, не ценят). Что ты ставишь выше всего в жизни?

15. кого-что. (с некоторыми сущ. с предлогами). Совершать, исполнять действие, которое указано зависимым существительным. С. в известность (извещать). С. в связь (связывать). С. под сомнение (сомневаться). С. под угрозу (угрожать). С. в упрёк (упрекать). С. в вину (обвинять).

◊ Ста́вить во главу угла (см. 1. Глава́). Ста́вить на вид кому (см. 1. Вид). Ста́вить на одну доску с кем (см. Доска́). Ста́вить на карту что (см. Ка́рта). Ста́вить под вопрос что (см. Вопро́с). Ста́вить под удар кого-что (см. Уда́р). Ста́вить знак равенства между кем-чем. Считать одинаковым, подобным. Ста́вить всякое лыко в строку (см. Лы́ко). Ста́вить палки в колёса (см. Па́лка). Ни в грош не ста́вить кого-что (см. Грош).

-влю, -вишь; несов., перех. (сов. поставить 1 ).

1. Придавать чему-л. стоячее положение, располагать, укреплять в стоячем, вертикальном положении.

Ставить телеграфные столбы. Ставить лестницу к стене. Ставить книги в шкаф.

Он со стуком и со злобой ставил во флигеле ружье, выходил к нам на крылечко и садился рядом с женой. Чехов, Тайный советник.

Чтобы солому не разносило ветром, кругом омета ставили слеги – длинные, тяжелые жерди. Гладков, Повесть о детстве.

Помещать куда-л., располагать где-л.

Ставить посуду на стол. Ставить утюг на плиту. Ставить кресло к окну. Ставить автомобиль в гараж.

– Я вам пропишу немножко лавровишневой воды, на свет не ставьте — она портится. Герцен, Доктор Крупов.

Ей нужно было часто ставить свои больные ноги в теплую воду. Достоевский, Идиот.

Давать, подавать кому-л. (какие-л. предметы, посуду).

Харитону Ивановичу, когда приезжает кино, всегда ставят кресло. С. Антонов, По дороге идут машины.

Себе уже [отец] наливал последнему, но Агафон и Миколай Андреич бунтовали и вместо кружки ставили ему чашку. Гладков, Повесть о детстве.

– Ставь нам скорее на стол все, что есть. — Тащи нам всего барана, козу давай, меды сорокалетние! Гоголь, Тарас Бульба.

[Устя:] Ну, ставь пол-литра, Катерина. Катит твоя дочка домой. Леонов, Ленушка.

– Куда ни сунешься – взятки давай, подарки подноси, ставь угощение. Саянов, Небо и земля.

2. Заставлять или помогать кому-л. встать, подняться на ноги или занять где-л. место в стоячем положении.

Люди не хотели и есть, – засыпали, где кто повалился, на мокром мху, на кочках. Барабаны затрещали еще до зари. Прапорщики трясли людей, ставили на ноги. А. Н. Толстой, Петр Первый.

Меня нередко ставили на лавку около налоя, у икон, перед множеством трепетных огоньков восковых свечей. Гладков, Повесть о детстве.

Назначать, определять на какую-л. работу, заставлять делать что-л. (обычно стоя).

Ставить на пост. Ставить к станку. Ставить на пахоту.

– Твой-то чахлый сын соломину о колено не переломит, а ты его на руль ставишь —. Жаль было еще работника нанять. М. Горький, На плотах.

[Кочегаров] выносили под душ, приводили в чувство и, дав им немного отдохнуть, снова ставили на работу. Новиков-Прибой, Цусима.

Назначать на какое-л. место, должность, назначать какое-л. должностное лицо.

Ставить нового завхоза. Ставить в старосты. Ставить караульным.

[Петров] выискивал командиров, ставил их на должности – словом, был действительно душой организующейся крепости. Фурманов, Мятеж.

4. Располагать, размещать на какой-л. позиции (для боя, обороны, охраны).

Гвардейский корпус Литовченки всегда ставили на главном направлении армейского удара. Леонов, Взятие Великошумска.

Располагать, размещать где-л., у кого-л. (на постой, стоянку).

Ставить на квартиру. Ставить на постой.

[Тарас:] Здорово живете. Вот вам постояльца привел. — [Марфа:] Что больно часто к нам ставишь. Л. Толстой, От ней все качества.

В азартных играх: вносить какую-л. ставку в банк, делать ставку на что-л.

[Иван:] Игра не равна; я ставлю деньги, а вы нет. А. Островский, Бесприданница.

Ставил я на пиковую даму, А сыграл бубнового туза. Есенин, Сочинитель бедный, это ты ли.

Предлагать в заклад (при споре, пари).

– Я тут же ставлю новую шапку, если бабам не вздумалось посмеяться над нами. Гоголь, Сорочинская ярмарка.

6. Придавать какое-л. положение чему-л., располагать каким-л. образом.

Ставить ногу на носок. Ставить пятки вместе.

Внизу померкший сад уснул, – лишь тополь дальный Все грезит в вышине и ставит лист ребром. Фет, О, как волнуюся я мыслию больною.

Вошел он в канцелярию очень твердо, преувеличенно по-строевому, как на параде, ставя ноги. Сергеев-Ценский, Зауряд-полк.

В некоторых выражениях обозначает: приводить в нужное, правильное положение, состояние для какой-л. работы, деятельности.

Ставить часы (передвигать стрелки так, чтобы они показывали точное время).

Ставить руку начинающему пианисту (помогать приобрести правильную постановку кисти, пальцев).

Ставить голос певцу (обучать технике владения голосом).

7. Укреплять, устанавливать для работы, действия.

Ставить невод. Ставить паруса. Ставить телефон.

– Что нового на заводе? – спросил кузнец Михельсона. – Ставили мы нынче гидравлический пресс! Скиталец, Огарки.

Мы гуляли в лесу и встретили Павла Петровича, который ходил ставить силки на куропаток. Каверин, Два капитана.

Накладывать, прикладывать к какой-л. части тела с лечебными целями.

Ставить компресс. Ставить горчичники. Ставить пиявки.

Мне ставили банки. — Я весь в черных кругах. Больно лечь на спину. Панова, Времена года.

Приделывать, прикреплять к чему-л. при изготовлении, починке.

Ставить подметку. Ставить набойки. Ставить шелковую подкладку на пальто.

Агафья Степановна чинила белье. Рубахи «мужиков» почему-то расползались так быстро, что она едва успевала ставить на них заплаты. Сартаков, Хребты Саянские.

8. Наносить на поверхность чего-л. (пятна, синяки и т. п.); сажать.

Ставить пятна на скатерть.

Изображать на письме, рисовать, делать оттиск на чем-л., где-л.

Ставить печать. Ставить подпись. Ставить знаки препинания.

Курилов просматривал листы в последний раз, ставя на полях отметки цветным карандашом. Леонов, Дорога на Океан.

Выставлять оценку учащемуся.

[Студент] отвратительно отвечает мне на экзаменах, а я ставлю ему единицы. Чехов, Скучная история.

Очень это неприятно – ставить двойки собственным своим ученикам, да еще перед концом учебного года. Б. Емельянов, Мечта.

Ставить избу. Ставить мельницу.

Он ставил громадный цементный завод с электрической станцией. М. Пришвин, Кащеева цепь.

10. Налаживать, организовать.

Он повествовал, как начинал свою бедную юность на Балтийском заводе —, как ставил впоследствии литье на Мотовилихе. Леонов, Дорога на Океан.

Все на прииске придется ставить по-новому. Саянов, Лена.

Лентовский показал, как надо ставить театральное дело. Глама-Мещерская, Воспоминания.

11. Осуществлять постановку на сцене.

Ставить оперу. Ставить живые картины.

Через неделю у нас ставят спектакль, и я играю в нем главную роль. Неверов, Лагери.

Ставить вопрос на обсуждение. Ставить резолюцию на голосование.

– Каждый из вас, если он только хочет быть настоящим человеком, обязан ставить перед собой все новые и новые цели. В. Беляев, Старая крепость.

Лобанов смело ставил коренные проблемы автоматизации. Гранин, Искатели.

13. Создавать для кого-л. какое-л. положение, условия, обстановку, приводить в какое-л. положение, состояние.

Ставить в неловкое положение. Ставить в затруднительное положение.

Военная служба вообще развращает людей, ставя поступающих в нее в условия совершенной праздности. Л. Толстой, Воскресение.

Боцманы не могли не дружить со мной. Я заведовал водкой. — Это ставило их в некоторую зависимость от меня. Новиков-Прибой, Цусима.

14. В сочетании с некоторыми существительными (с предлогом и без него) обозначает: считать чем-л., рассматривать как что-л.

Ставить в вину. Ставить в заслугу. Ставить своей задачей. Ставить себе за правило.

Он сам охотно сознавался, что ничего не смыслит в деревенском хозяйстве, и ставил это себе не в порок, а в достоинство. Салтыков-Щедрин, Господа ташкентцы.

– Гоша наш взял чуть не всесоюзный рекорд! Корреспондент об этом рассказывает и ставит нас в пример соседним МТС, где дело не ладилось. Николаева, Повесть о директоре МТх

В сочетании с некоторыми существительными с предлогами обозначает действие по значению данного существительного.

Ставить под контроль (контролировать).

Ставить в связь (связывать).

15. перен. (обычно в сочетании со словами: „высоко”, „низко”, „наравне” и т. п.).

Расценивать каким-л. образом, относиться как-л.

[Мольера] ставят чуть-чуть не наравне с Шекспиром! Белинский, В тихом озере черти водятся. Ф. Кони.

Балетное искусство он ставил выше всякого искусства на свете. Достоевский, Неточка Незванова.

определять характер заболевания.

достигать рекордных показателей в какой-л. области.

наливать воду в самовар и разжигать уголь в трубе для нагревания воды.

помещать термометр под мышку для измерения температуры тела.

приготовив дрожжевое тесто, помещать его в теплое место, чтобы оно подошло.

– ставить точку; ставить точку на ставить точку (точки) над „и”, ставить точки на „и”

ставить хлебы< (или пироги, блины и т. п.)>

ставить тесто для хлебов (пирогов, блинов и т. п.).

считать одинаковым, подобным.

– ставить всякое лыко в строку

-влю, -вишь; несов., перех. устар.

Заниматься поставкой чего-л.; поставлять.

[Кузьма Васильевич] и в Питер хлеб ставил, и у Макарья торговал. Мельников-Печерский, Балахонцовы.

[Калашников:] Казне сера нужна. Из-за границы возите. А это – своя. Дешевле заграничной буду ставить. А. Н. Толстой, На дыбе.

СТАВИТЬ, -влю, -вишь; несов., что.

ставить хату – обворовывать квартиру.

Возм. влияние уг. «ставить» в самом широком зн., напр. «ставить банки» – бить в живот, «ставить на уши» – грабить в пустынном месте, «ставить пику» – бить ножом, «ставить фраера» – обрабатывать жертву для грабежа и т. п.

(в разных значениях) что-л. куда и где.

1. куда (направление действия). Ставить книги в шкаф. Ставить посуду на стол. Ставить утюг на плиту. Ставить резолюцию на голосование. Левин, ставивший между тем ружье в шкаф, уже выходил из двери (Л. Толстой). Я все чаще думаю о матери, ставя ее в центр всех сказок и былей, рассказанных бабушкой (Горький). Меня нередко ставили на лавку около аналоя, у икон. (Гладков). Она щедро улыбалась и раздавала автографы, ставя их в блокноты, на визитные карточки и даже на листки меню (Б. Полевой).

2. где (место действия). Он со стуком и со злобой ставил во флигеле ружье. (Чехов). Гвардейский корпус Литовченки всегда ставили на главном направлении армейского удара (Леонов). Курилов просматривал листы в последний раз, ставя на полях отметки цветным карандашом (Леонов).

1. устанавливать; водружать (высок. или шутл.); становить (устар. и прост.)

распоряжаться о зачислении (на работу, должность))

Syn: помещать, класть, устанавливать

ставить диагноз => действие

ставить проблему => демонстрация

ставить спектакли => существование / создание

ставить условия => существование / создание

Общеслав. Каузатив к стать (1). Ср. плавить.

ста́влю, укр. ста́вити, др.-русск. ставити, ст.-слав. ставити, ставлС ἱστάναι, κωλύειν, στέλλειν (Супр.), болг. ста́вя, сербохорв. ста̏вити, ста̏ви̑м, словен. stáviti, stȃvim, чеш. staviti, слвц. stаvit᾽, польск. stawić, в.-луж. stawić, н.-луж. stawiś.

Родственно став (см.), далее – лит. stovė́ti, stóviu “стоять”, лтш. stãvêt, гот. stojan “направлять”, англос. stówian “удерживать”, ср.-нж.-нем. stouwen, нов.-в.-н. stauen “запруживать, задерживать”, греч. στύ̄ω “поднимаю вверх”; см. Клюге-Гётце 588; М.-Э. 3, 1053; Хольтхаузен, Aengl. Wb. 324; Траутман, ВSW 283 и сл.; Germ. Lautg. 27. Сюда же лат. restaurāre “восстанавливать”, īnstaurāre “возобновлять”, греч. σταυρός “кол” (Мейе-Эрну 1155 и сл.). Далее см. стать.

1.Приводить «в чувства», осаждать, наказывать за агрессивное, неразумное поведение

Что-то мужик совсем с нарезки съехал (обнаглел) – поставь-ка ему башню на место.

2. кому и без доп. Причесываться, делать укладку, «приводить голову в порядок».

Быть вынужденным окончательно отказаться от кого-л., от чего-л.; признавать невозможным осуществление желаемого.

Имеется в виду, что лицо, группа лиц (Х), убедившись в неспособности, непригодности к чему-л. другого лица, другой группы лиц (Y), полностью в них разуверились; разочаровались в мечтах, надеждах, идеях и т. п. (Р), считая их более не существующими, навсегда утраченными. Говорится с неодобрением. реч. стандарт. ✦ Х поставил крест на Y-е <Р>.

Возможно в констр. с отриц.: нельзя ставить крест; крест ещё не поставили.

Порядок слов-компонентов нефиксир.

⊙ Теперь, с приездом старухи, на этих разгулах по дому надо поставить крест. И на моих музейных занятиях – так я называл собирание старой крестьянской утвари и посуды <. > тоже придётся поставить крест. Ф. Абрамов, Деревянные кони.Завтра мы все будем поставлены перед вопросом – либо поддержать антиконституционные действия президента, либо из любви к законам поставить крест на реформах. МК, 1992.

– Ты только, Ваня, не горячись, поставить на человеке крест легче всего <. >. А. Калинин, Цыган.

Кое-кто говорил, что я бесперспективная [спортсменка] и занимаю чуть ли не чужое место в сборной. Словом, поставили на мне жирный крест. Но я доказала, что списывать из команды меня рановато. Перешла к новому тренеру <. >, и мы утёрли нос многим. Смена, 2000.

Расходились молча, однако по всему было видно, что крест на нашей затее ещё не поставлен. А. Антонов, Карьера.

Всякий раз его сознание, описав фантастический логический круг, взмыв спиралью, обернувшись, находило объяснение любому человеческому поступку с гуманистической точки зрения, когда ещё не всё потеряно, рано ставить крест и т. д. А. Битов, Пушкинский дом.

А это немалый риск – если Б. Фёдорову опять придётся уходить из правительства, на нынешних вождях исполнительной власти нам можно будет ставить крест. Куранты, 1992.

<. > Михаил решил: немедля, сегодня же ехать за сеном на Среднюю Синельгу. Сена на Средней Синельге оставалось возов пятнадцать, и, если не вывезти его сейчас, в эти два-три дня, пока ещё не поплыла дорога, ставь крест на сене. Ф. Абрамов, Две зимы и три лета.

⊛ Узнав об измене Тали и родив в горле горестный звук, выбивший слёзы у матери, <. > Дёмин не смирился с поражением, не поставил крест на своём чувстве. Он пытался вернуть Талю, которую простил сразу и навсегда. Ю. Нагибин, В дождь.

Как будут рады папа и мама. Они, наверное, совсем поставили крест на её замужестве. И вдруг она придёт под руку с мужем. В. Панова, Спутники.

Что же касается людей, спешащих раз и навсегда поставить на дирижаблях большой, жирный крест, то я глубоко убеждён в их неправоте. Э. Кренкель, Мои позывные RAEM.

Если съезд не поддержит реформы, он может на себе ставить крест. Куранты, 1992.

⊜ – Послушай, мне не нравится, что ты так легко ставишь крест на своей карьере, вместо того чтобы не отступать, работать, преодолевать трудности и не терять уважение к себе. (Реч.)

⊝ – Я смирилась с обстоятельствами, уехала работать в глухую дыру, отказалась от борьбы за своё изобретение – словом, поставила на себе крест. П. Николин, Новые дворики.

“Выражение собственно русское, из речи чиновников, которые, перечёркивая в бумагах ненужное наклонным крестом, вычёркивали такие записи из дел”. (Мелерович А.М., Мокиенко В.М. Фразеологизмы в русской речи. М., 2001. С. 344.) см. также значение слова похерить (прост. и устар.) -“зачеркнуть, уничтожить”; зачеркнуть хером – “зачеркнуть крестом” (где хер – название внешне напоминающей крест буквы кириллицы, которая восходит, в свою очередь, к греч. χ “хи”).

В образе фразеол. совокупность компонентов ставить/поставить крест соотносится с антропным, т. е. собственно человеческим, кодом культуры; компонент крест – с духовно-религиозным кодом (в христианском миропонимании крест – символ страданий, переносимых с верою ради искупления и спасения). (Скляревская Г.Н. Словарь православной церковной культуры. СПб., 2000. С. 124.) В образе фразеол. крест имеет дополнительное символическое осмысление: он является знаком конца, по ассоциации соотносимым в обыденном сознании с крестом как c надгробным сооружением.

Образ фразеол. основан на символизации действия: перечеркнуть значит “сделать недействительным, уничтожить”. см. также сходные по образу выражения вычеркнуть из жизни (из памяти), перечеркнуть прошлое (всё хорошее), зачеркнуть прошлые заслуги.

фразеол. в целом выступает в роли символа прекращения чего-л.

Решительно отказаться от кого-л., от чего-л.; навсегда покончить с чем-л. Имеется в виду, что лицо, группа лиц (Х), осознав негативную суть происходящего, имеет намерение полностью изменить своё отношение к лицу (Y), свой образ жизни, порядок вещей и т. п. (Р).

Говорится с одобрением. реч. стандарт. ✦ Х поставил крест на Y-е <Р>.

Порядок слов-компонентов нефиксир.

⊙ Артемьев улыбнулся, давая понять Синцову, что в общем-то скорей шутит. А серьёзное во всём, что он сказал, было одно: сестры нет, и как бы ни любил её Синцов, надо поставить на этом крест и жить, как судьба подскажет. К. Симонов, Солдатами не рождаются.Она многое передумала за это время и поняла: пора ставить на прошлом большой крест и думать о будущем. (Реч.)

⊛ Она [учительница] убедила выбрать его [двоечника и хулигана] старостой <. >. Потрясённый доверием Агафонов поставил крест на своём мрачном прошлом, и в классе воцарилась образцовая дисциплина. Ю. Нагибин, Как трудно быть учителем.

Но они могли не оглядываться, а поставить крест на имперском прошлом. Куранты, 1992.

Тогда былые лужи общих мест / Придут в расцвет от призраков и лилий, / Метафора поставит жирный крест / На мертвечине вороватых стилей. Ю. Мориц, Стихи о несделанных переводах.

⊜ – Будет лучше, если ты поставишь крест на своих прожектах и займёшься настоящим делом. (Реч.)

⊝ Уехала из Москвы я раньше, чем Саша. Нижнекамским друзьям сказала, что отдохнула прекрасно и на Саше поставила крест. Смена, 2000.

– Прошлое быльём поросло. Поставим на нём крест. Свои прегрешения, какие были, ты искупил <. >. О. Смирнов, Прощание.

Основной комментарий см. в СТАВИТЬ БОЛЬШОЙ, ЖИРНЫЙ КРЕСТ 1..

В образе фразеол. компонент крест имеет дополнительное символическое осмысление: являясь знаком конца, по ассоциации соотносимым в обыденном сознании с крестом как с надгробным сооружением, крест во фразеол. символизирует конец какого-л. периода человеческой жизни, прощание с этим периодом и начало новой жизни. ср. выражения поставить на прошлом крест, навсегда проститься с (проклятым) прошлым и др.

фразеол. в целом выступает в роли символа прекращения чего-л., что потеряло свой жизненный смысл, не нужно, и начала нового.

Источник статьи: http://sanstv.ru/dict/%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%B2%D0%B8%D1%82%D1%8C

Поставить в угол

Фразеологический словарь русского литературного языка. — М.: Астрель, АСТ . А. И. Фёдоров . 2008 .

Смотреть что такое “Поставить в угол” в других словарях:

УГОЛ — УГОЛ, угла, об угле, на (в) углу, муж. 1. (в угле.). В геометрии: плоская фигура, образованная двумя лучами (в 3 знач.), исходящими из одной точки. Вершина угла. Прямой у. (90°). Острый у. (меньше 90°). Тупой у. (более 90°). Внешние и внутренние… … Толковый словарь Ожегова

угол — угла/, предлож. об угле/, в углу/, (матем.); в угле/; м. см. тж. уголок 1) а) матем. Часть плоскости между двумя прямыми линиями, исходящими из одной точки. Измерение угла. Прямой у/гол. (равный девяноста градусов) … Словарь многих выражений

УГОЛ — угла, об угле, на (в) углу и (мат.) в угле, м. 1. Часть плоскости между двумя прямыми линиями, исходящими из одной точки (мат.). Вершина угла. Стороны угла. Измерение угла градусами. Прямой угол. (90°). Острый угол. (менее 90°). Тупой угол.… … Толковый словарь Ушакова

поставить — 1. ПОСТАВИТЬ, влю, вишь; поставленный; лен, а, о; св. (нсв. ставить). 1. кого что. Придать кому , чему л. стоячее вертикальное или какое л. определённое положение; расположить, укрепить в таком положении. П. полено стоймя. П. бревно на попа. П.… … Энциклопедический словарь

угол — угла/, за/ угол, на/ угол, об угле/, в углу/ и в угле/, на углу/, м. 1) (в угле/) В математике: часть плоскости между двумя прямыми линиями, исходящими из одной точки. Измерить угол. Острый угол. Прямой угол. Угол падения. 2) Место, где сходятся… … Популярный словарь русского языка

угол — Во главу угла, во главе угла признать что н. основным, самым важным. Во главу угла нужно поставить дисциплину. Загнать в угол или прижать к углу кого 1) притеснить, оказать давление на кого н., обидеть. 2) вынуждая согласие на что н … Фразеологический словарь русского языка

поставить — I влю, вишь; поста/вленный; лен, а, о; св. (нсв. ста/вить) см. тж. постановка 1) а) кого что Придать кому , чему л. стоячее вертикальное или какое л. определённое положение; расположить, укрепить в таком положении. Поста/вить полено стоймя.… … Словарь многих выражений

Поставить к монастырю — кого. Жарг. угол., арест. Расстрелять кого л. ТСУЖ, 142 … Большой словарь русских поговорок

Источник статьи: http://phraseology.academic.ru/12222/%D0%9F%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%B2%D0%B8%D1%82%D1%8C_%D0%B2_%D1%83%D0%B3%D0%BE%D0%BB

Как правильно писать: «в угле» или «в углу»?

Как пишется правильно: «в угле» или «в углу»?

Слово «угол» имеет несколько значений:

Математический термин связан с обозначением плоскости, расположенной между прямыми линиями, исходящими из одной точки.

Место, где пересекаются стороны предмета.

В переносном смысле – жилище, отдаленная местность.

В карточных играх – четверть ставки, когда загибают край карты.

Поэтому форма «в угле» употребляется по отношению к математическому термину.

Используя другие значения слова «угол», говорят «в углу».

Когда пишут «в угле» и почему

Математический термин «угол» пишется с предлогом «в», имея окончания «е».

Так же употреблялась форма в старину. Можно встретить у писателей и поэтов XIX века «в угле»:

На угле портрета висел венок. У Тургенева в «Дворянском гнезде».

Сижу один в своем угле, – пишет Иван Никитин в своем стихотворении «И дождь, и ветер».

В современной литературе не встречают такую форму, она осталась только в учебниках геометрии.

Примеры предложений

Высказывания с формой слова «в угле» связаны с геометрическими понятиями:

В остром угле всего 20 градусов.

Определяют, сколько градусов в каждом угле треугольника.

В тупом угле больше градусов, чем в прямом.

Похожая статья «Насовсем» или «на совсем» − как правильно?

В каких случаях пишется «в углу»

Остаются жить в русском языке те грамматические формы, которые удобно произносить. Так получилось со словом «в углу». Окончание «у» редко встречается в предложном падеже существительных. Здесь же оно прижилось. Ведь произнося «в угле», можно спутать с формой слова «уголь», относящегося также ко 2-му склонению и мужскому роду.

Отличием стала удобная грамматическая форма «в углу» для слова «угол».

Примеры предложений

Использование «в углу» связано со значением слова:

соединение сторон предмета, стен в одной точке: он сидел в темном углу комнаты, не обращая ни на кого внимания. Пианино стояло в углу, не мешая танцующим. В углу двора поставили бочку, наполнив ее водой. В углу громко кричал радиоприемник. В углу чемодана была спрятана изящная вещица;
жилище, глухая местность. Хорошо жить в своем маленьком углу. В медвежьем углу живется голодно, но вольно. Тепло и уютно было ему в обжитом углу.

Правильное употребление грамматических форм существительных важно для речи современного человека.

Учитель физики, информатики и вычислительной техники. Победитель конкурса лучших учителей Российской Федерации в рамках Приоритетного Национального Проекта “Образование”.

Источник статьи: http://kupuk.net/uroki/russkiy-yazyk/kak-pravilno-pishetsya/kak-pravilno-pisat-v-ygle-ili-v-ygly/

Во главу угла ставить

Толковый словарь Ожегова . С.И. Ожегов, Н.Ю. Шведова. 1949-1992 .

Смотреть что такое “Во главу угла ставить” в других словарях:

Ставить во главу угла — СТАВИТЬ ВО ГЛАВУ УГЛА. ПОСТАВИТЬ ВО ГЛАВУ УГЛА. Книжн. Экспрес. Признавать что либо главным, особенно важным. Мы дисциплину ставим во главу угла практики нашей работы (Киров. Статьи и речи 1934) … Фразеологический словарь русского литературного языка

ставить во главу угла — класть в основу Словарь русских синонимов … Словарь синонимов

во главу угла ставить что — книжн. и публ. признавать что либо главным, особо важным. Выражение из евангельской притчи о строительстве здания. Один камень при постройке казался зодчим не годным. А при возведении угла, что давалось всегда особенно трудно и требовало надежных … Справочник по фразеологии

Поставить во главу угла — СТАВИТЬ ВО ГЛАВУ УГЛА. ПОСТАВИТЬ ВО ГЛАВУ УГЛА. Книжн. Экспрес. Признавать что либо главным, особенно важным. Мы дисциплину ставим во главу угла практики нашей работы (Киров. Статьи и речи 1934) … Фразеологический словарь русского литературного языка

ставить, или класть, или положить что-либо во главу угла — признавать главным, особо важным. Это выражение происходит из евангельской притчи о строительстве здания. Один камень при постройке казался зодчим никуда не годным. А при возведении угла, что давалось всегда особенно трудно, именно он подошел и… … Справочник по фразеологии

ставить — Ставить во главу угла что признать что н. основным, самым важным. Ставить дисциплину во главу угла. Ставить крест на чем перен. считать что н. бесповоротно конченным, потерянным; отчаяться в ком нибудь, потерять надежду на кого н.… … Фразеологический словарь русского языка

Ставить/ поставить во главу угла — что. Книжн. или Публ. Признавать что л. главным, особо важным. БТС, 206; 1258. /em> Восходит к Евангельской притче о строительстве здания. БМС 1998, 110 … Большой словарь русских поговорок

ставить во главу угла — Считать самым важным … Словарь многих выражений

Источник статьи: http://dic.academic.ru/dic.nsf/ogegova/25354

Валентина Киденко
Стояние в углу: полезно ли такое наказание для ребенка?

Поставить ребенка в угол иногда полезно, – считают многие родители и даже советуют некоторые авторитетные психологи. Воспеванию пользы и безопасности наказания в углу посвящены целые «воспитательные трактаты» в соцсетях. Вроде бы, что плохого: психику не травмируем, телу не вредим. Так ставить или не ставить?

Русский угол – красный

Отправить своё чадо в угол для русского человека так же естественно, как обнять березку. Наказание в углу – одна из старинных воспитательных традиций родного Отечества, причем одна из самых щадящих.

Если углубиться в историю наказаний детей на Руси, можно понять, что Средневековье в нашей державе продлилось значительно дольше рисуемых историками и филологами рамок.

Наказания детей в России долгое время были довольно жестокими, причем в основном практиковались прямые, то есть физические методы воздействия. Система наказаний была сложной и разветвленной, и примерно до середины ХVIII – начала ХIХ века детские наказания мало различались по сословному признаку. Потом дворянское воспитание детей и отроков резко обособилось и стало более гуманным.

В крестьянской среде во все века строгость по отношению к детям была нормой – привычной и одобряемой. Типичные ошибки родителей в воспитании своего чада определяла русская пословица – «С черта вырос, а кнутом не стёган».

Отметим, что крестьянская среда много столетий подряд была не такой дремучей и темной, как представляется некоторым сегодня – а была она глубоко религиозной, ведь именно из нее вышло столько святых подвижников, монашествующих и иного духовенства.

Крестьянские труды на земле и будни теснейше были вплетены в церковный календарь, а жизнь человека за городом была немыслима без церковной жизни, без церковного благочестия. Жизнь семьи проходила на виду у соседей и близких, дети росли тоже на виду, и их нравственный облик имел огромное значение для родителей.

Русские крестьяне – далеко не простецы, помимо практической сметливости и хватки, они разумели Писание, хорошо знали книги Ветхого Завета, так что слова царя Соломона «Кто жалеет розги своей, тот ненавидит сына; а кто любит, тот с детства наказывает его» были им известны в числе других высказываний о научении чад.

Никто специально не учил ребенка церковной жизни и молитве – он был включен в круговорот церковного года, как и вся его семья. Ставили ли в угол крестьянских детишек? Ставили, причем не в любой угол (пространство в избе использовалось эргономично, лишнего места не было).

Единственным просторным и свободным от загромождения углом зачастую был угол красный – то есть тот, где стояли иконы, горела лампадка и молились члены семьи. И это было лучшее место в доме, чистое, красивое, светлое и всегда прибранное – вопрос благочестия для русского человека.

Постоять в красном углу для деревенского охальника бывало небесполезным занятием – стоя перед иконами с мирным лампадным огоньком, он, может быть, и не молился горячо, но, во всяком случае, приходил в чувство, успокаивался, «стяжал дух мирен» и задумывался о своих поступках.

Отметим, что наказание в крестьянской среде не было редким, уверенно входило в обиход и, возможно, поэтому не считалось чем-то обидным. Научения от родителей сносили спокойно и, если верить литературе, иногда даже с благодарностью (для современного уха это звучит странно, почти фантастически).

Наказание в углу считалось щадящим, и жестокости в русских крестьянских семьях, очевидно, хватало. И всё же, говоря о крестьянском быте и воспитании, многие сгущают краски – сильные выражения вроде «темная Русь, зверства, побои, домостроевщина» не вполне отражают реальность.

Так, говоря о чадах, «Домострой» призывает «любить их и беречь, но и страхом спасать, наказывая и поучая, а когда и побить. Наказывай детей в юности – упокоят тебя в старости твоей», – и смысловой акцент в этом высказывании, взятом нами из контекста – нет сомнений, именно «любить и беречь».

Колпак с большими ушами

Литература, изобразительное, искусство и науки, ставшие доступными в русский «золотой» век, не помешали лучшим умам отечества спокойно относиться к детским наказаниям.

Известно, что «солнце русской поэзии» А.С. Пушкин самолично порол своих детей, причем от мала до велика. Его сестра Павлищева в переписке упоминает: «Александр порет своего мальчишку, которому всего два года; Машу он тоже бьет, впрочем, он нежный отец».

К розгам обращались и другие его известные современники, исчерпавшие иные средства воздействия на молодые умы.

Некая м‑м М.К. Цебрикова в своих мемуарах упоминает и такой момент: наказания розгами страшились не из-за боли – им приходилось тренировать волю и достоинство (терпеть и не выдавать страдания, подавлять слезы и крики).

Дети бравировали друг перед другом своим героическим поведением при наказании и старались показаться друг другу смелыми и бесстрастными. «Гораздо хуже боли от порки были нравоучения и выговоры, тянувшие душу», – пишет она.

О телесных наказаниях детей спокойно, как о чем-то разумеющемся, говорят в воспоминаниях и в художественных произведениях и М. Лермонтов (правда, замечая, что «…понятья были низки в старый век»), и М. Салтыков-Щедрин, и И. Тургенев, и Н. Лесков.

Так, в рассказе “Житие одной бабы” классик отмечает: «У нас от самого Бобова до Липихина матери одна перед другой хвалились, кто своих детей хладнокровнее сечет, и сечь на сон грядущий считалось высоким педагогическим приемом».

В другом произведении Лесков рассуждает: «Не злая была женщина Настина барыня, даже жалостливая и простосердечная, а тукманку дать девке или своему родному дитяти ей было нипочем. Сызмальства у нас к этой скверности приучаются и в мужичьем быту, и в дворянском. Один у другого словно перенимает».

Писатель и путешественник, современник Достоевского Д.В. Григорович, сын помещика и француженки, воспитанный в русско-французских дворянских традициях, вспоминал: «Меня немедленно ставили в угол и для большего назидания надевали на голову бумажный колпак с большими ушами».

И все же, к середине XIX века с распространением западного понятия свобод дворян начали меньше воспитывать физически, пристыдить дурным поведением и несоответствием манер общественному вкусу. Интересно, что молодых аристократических отпрысков, которые вышли на Сенатскую площадь и вошли в историю под именем декабристов, причисляли к первому так сказать «непоротому поколению» .

Отбить желание к учёбе

В дворянских и аристократических семьях, наказывая детей или отроков, ни о каких психологических детских травмах не задумывались. Напротив, наказания считались скорее духовным упражнением, способным закалить дух провинившегося дитяти ко всякого рода житейским невзгодам и испытаниям.

Интересно, что право наказания имели не только мама и папа и близкие родственники, но также и прислуга, в число которой (с немного более высоким статусом) входили гувернантки и домашние учителя.

Художественная литература того времени, а также дневниковые записи и мемуары позволяют заключить, что в дворянских семьях имели место самые разнообразные воздействия на чад и нерадивых недорослей, то есть подростков.

Так, маленьких проказников и их старших братьев и сестер могли лишить не только сладостей, но и полноценного приема пищи, во время общего обеда по стойке смирно поставить у стола, а также показательно и прилюдно высечь или больно побить по пальцам учебными пособиями (указками, линейками и тетрадками).

Угол также входил в список возможных наказаний, причем отправить в угол чадо могли не на четверть или полчаса, как сделали бы мы сегодня, а… на несколько часов. Согласитесь, принципиальная разница в подходах.

Самых нерадивых ставили на колени на горох, а угол мог быть не углом в прямом смысле слова и даже не пустой нежилой комнатой, а темным наглухо закрытым чуланом, откуда невозможно дозваться взрослых.

Словом, история Салтычихи на фоне описаний детских наказаний в старой России не кажется экстраординарной. Тот самый Русский мир, который сегодня часто идеализируется, похоже, был многополярен, а по отношению к детям довольно жесток.

Возможно, это тогда, в 18 и 19 столетиях, закрепилось в речи расхожее выражение «отбить желание к учебе» – в русскую старину оно имело прямой, а не переносный смысл: в домашнем классе висел хлыст и замачивались розги, а материал, который плохо усваивался, буквально вбивали в нерадивого ученика, так что учебно-воспитательный процесс в старой России протекал болезненно.

Предвестники «Чучела»

В советские годы физические наказания детей были осуждены общественно и объявлены старорежимным буржуазным пережитком. Появились стихи и рассказы, фельетоны и карикатуры, плакаты и картины, порицающие родительскую строгость и жестокость.

Советские психологи, педагоги, практики и теоретики воспитания написали на эту тему немало работ, категорично и убежденно высказывая мнение о вреде шлепков, ремней, тумаков и прочих наказаний.

Новый подход отчасти хорошо показал себя на практике – учиться дети стали гораздо лучше. И в этом нельзя не признать шаг вперед отечественной педагогики.

Правда, лукаво умалчивалось другое обстоятельство: поддерживать дисциплину у советских детей всё-таки приходилось (сколько детей стало сиротами, отправилось в детдома и закрытые учебные заведения – а сколько среди них было неблагополучных и агрессивных). Сдерживать агрессию и водворять порядок приходилось – а удавалось это только с помощью моральных наказаний, гораздо более травмирующих и болезненных для ребенка, чем пара шлепков.

Мелкие провинности, более сложные проблемы и шероховатости в отношениях и поведении детей теперь обсуждались прилюдно, открыто – на октябрятских и пионерских собраниях, в классе, в летнем лагере. Ребенка «выводили на чистую воду», стыдили, унижали, осуждали в прямой и бескомпромиссной форме – и это было не менее жестоко, чем публичная порка в дореволюционной гимназии. Товарищеский суд не имел жалости и снисхождения.

Скорее всего, этот ход просчитывался советскими идеологами, но вряд ли они до конца понимали последствия своей политики. Показав детям, что жесткие, конкурентные, безжалостные отношения в детской среде – норма, педагоги и вожатые не понимали, что открывают ящик Пандоры.

Именно тогда, а отнюдь не в перестройку, участились случаи детской жестокости, начала расти преступность в среде подростков. Запреты были сняты. Предательство родителей или друзей, «стукачество», стремление проявить «силу и самобытность советского характера» стали социально одобряемыми.

Проблема долго замалчивалась – неслучайно снятый в 1984 году фильм «Чучело» вызывает такой шквал негативных эмоций. Добропорядочные советские граждане не верят любимому режиссеру Ролану Быкову, который, по общему мнению, бесчестит советских детей, показывая детские отношения во всей их взрослой неприглядной жестокости.

Словом, в Стране Советов произошел слом многовековых устоев и их полный переворот: в восприятии масс ребенок перестал быть «послушливым чадом» и «рабом» своих родителей – он стал их властелином, личностью номер один, человеком из того светлого будущего, к которому уверенным шагом шла Родина.

Поэтому вокруг фантастического героя – ребенка – с бешеной скоростью завращалось всё: здравоохранение и образование (в том числе детские лагеря, развивающие занятия и кружки), легкая промышленность и т.д.

Появилась новая, по сути, государственная индустрия, которой до революции не существовало для масс – мир игрушек, одежды, книг, а позже диафильмов, пластинок, развивающих игр и проч.

Образ счастливого детства создавался осознанно, поэтому по своей силе, яркости и убедительности превосходил и затмевал образ счастливой советской взрослости – героический образ человека-труженика в его славе.

Перестройка, можно сказать, немного отбросила «назад в Средневековье». Прямых призывов к возврату розог и хлыстов и прочих «дедовских» методов воспитания не звучало, но в СМИ появилось множество скандальных публикаций о жестоком обращении с детьми с вопиющими подробностями, которые открыто и неприглядно публично смаковались.

Советскому человеку такие случаи (как и случаи детской жестокости) чаще всего были не известны. Да, где-то за стеной сосед учил жизни ремнем старшего Ваньку, а младшего Витьку таскал за уши, но все это оставалось далеко, за дверями квартир и домов, в частной жизни. И вдруг столько фактов беспрецедентной родительской жесткости вышло наружу… Раз так бывает, значит, так можно? Границы нормы раздвинулись. Распускать руки – одобряемо, а наказание ребенка в углу стало казаться архаизмом.

Учителя в школах жестче воздействовали морально, и от родителей дома ребенку доставалось больше и морально, и физически. Высокий градус общественной напряженности сразу отразился на наиболее беззащитных – на детях.

Угол как «тайм-аут»

Мнения современных психологов, педагогов и педиатров о стоянии ребенка в углу находятся в широком диапазоне от «конечно, можно» до «нет, ни в коем случае» и, по-видимому, строятся не столько на достижениях современной психологии, педагогики и педиатрии, на личном опыте (а возможно, и на своих детских воспоминаниях). Что и понятно – вопрос, в общем-то, не научный и не мировой важности. Поэтому мы не будем их подробно цитировать, но дно из любопытных мнений всё-таки приведём.

Популярный блогер доктор Комаровский считает, что ставить детей в угол – уникальная исконно русская методика, но замечает при этом, что воспитание «углом» – также известная методика активного воспитания в западной педагогике под названием «тайм-аут». Для русского слуха такая интерпретация старинного русского наказания непривычна, но, как показывает западный опыт, вполне прижилась за рубежом.

«Здорово, чтобы ребенок остался наедине с собой, и ему нечем было бы заняться, – говорит Комаровский в одной из своих передач на канале «YouTube». – Тогда он мог бы подумать: «А почему я здесь оказался?»»

По мнению ведущего блога о здоровье и воспитании, угол хорош тем, что никаких игрушек и развлечений там нет, а значит, это удачное место для раздумий. А подумать провинившемуся ребенку всегда будет над чем. Главное, чтобы некоторое время он действительно был предоставлен самому себе.

По словам Комаровского, сегодняшние родители используют угол в крайней ситуации и как самый жесткий способ наказания, и напрасно. Если ребенок ведет себя неуправляемо, «угол» безусловно срабатывает,

Другое дело, что родители зачастую сами не решаются обратиться к такой мере воздействия. Если обычное родительское слово почему-то не бывает услышано (хотя в норме одной просьбы мамы или папы должно быть достаточно, чтобы ребенок слушался), есть другие способы повлиять на поведение детей. Например, лишить малыша сладкого. «Ребенок полностью зависим от вас. Лишать его повседневной необходимой пищи никто не призывает, но не дать ему вкусненького – ваше право. И это будет действенно», – заключает он.

«Углы» из детских книжек

У каждого взрослого живы воспоминания о детстве, причем не только радостные и радужные. Но плохое имеет свойство забываться, так что во взрослом состоянии нам бывает непросто понимать переживания наших чад. Многое о детском восприятии наказаний можно почерпнуть в детской же литературе, посмотрев на проблему изнутри. Перелистали классику? Итак, что мы имеем?

Попробовал бы кто-нибудь поставить в угол Питера Пена – вот глупости, сказал бы тот и улетел, оставив на память о себе тень. Малыш в углу мысленно разговаривает с Карлсоном, ему грустно, одиноко и не хватает друга, способного к пониманию. Буратино, запертый в темном углу с пауками, сетует на горькую судьбу, строит план побега и вскоре оказывается на свободе.

А братья Леля и Оська из повести Льва Кассиля «Кондуит и Швамбрания» благодаря тому, что их поставили в угол за провинность, открывают выдуманную страну, в которой чувствуют себя сильными, мудрыми, вольными и счастливыми.

Этот изумительный отрывок детской прозы невозможно не привести целиком.

« – Марш оба в «аптечку» – в угол! – закричал в довершение всего отец. – Вандалы.

Мы поглядели друг на друга и дружно заревели.

– Если бы я знал, что у меня такой папа будет, – ревел Оська, – ни за что бы в жизни не родился!

Мама тоже часто заморгала глазами и готова была «капнуть». Но это не смягчило папу. И мы побрели в «аптечку».

«Аптечкой» у нас почему-то называлась полутемная проходная комната около уборной и кухни. На маленьком оконце стояли пыльные склянки и бутылки. Вероятно, это и породило кличку.

В одном из углов «аптечки» была маленькая скамеечка, известная под названием «скамьи подсудимых». Дело в том, что папа-доктор считал стояние детей в углу негигиеничным и не ставил нас в угол, а сажал.

Мы сидели на позорной скамье. В «аптечке» синели тюремные сумерки. Оська сказал:

– Это он про цирк ругался… что там медведь с вещами обращается? Да?

– Вандалы – это разбойники, – мрачно пояснил я.

– Я так и догадался, – обрадовался Оська, – на них набуты кандáлы.

В кухонной двери показалась голова кухарки Аннушки.

– Что ж это такое? – негодующе всплеснула руками Аннушка. – Из-за бариновой бирюльки дитёв в угол содят… Ах вы, грешники мои! Принести, что ль, кошку поиграться?

– А ну её, твою кошку! – буркнул я, и уже погасшая обида вспыхнула с новой силой.

Сумерки сгущались. Несчастливый день заканчивался. Земля поворачивалась спиной к Солнцу, и мир тоже повернулся к нам самой обидной стороной.

Из своего позорного угла мы обозревали несправедливый мир. Мир был очень велик, как учила география, но мéста для детей в нем не было уделено. Всеми пятью частями света владели взрослые.

Они распоряжались историей, скакали верхом, охотились, командовали кораблями, курили, мастерили настоящие вещи, воевали, любили, спасали, похищали, играли в шахматы… А дети стояли в углах.

Вечером 8 февраля 1914 года мы с братом отбывали наказание в углу. На 12‑й минуте братишку как младшего помиловали, но он отказался покинуть меня, пока мой срок не истечет, и остался в углу. Несколько минут затем мы вдумчиво и осязательно исследовали недра своих носов. На 4‑й минуте, когда носы были исчерпаны, мы открыли Швамбранию…»

«Угол» и обида

В этом по-детски забавном и в то же время по-взрослому мудром философском повествовании Льва Кассиля содержится большая правда. Пожалуй, ключевое слово этого текста – обида, и восклицание младшего братишки о том, знай он, что папа будет таким, он бы не родился – это искренний крик детской души. Можно сказать, вопль Иова устами младенца.

Конечно, о своей провинности наказанный в углу ребенок задумается и, может быть, даже в ней покается (кстати, Оська и его брат у Льва Кассиля в книжке не были виноваты и, как им казалось, «мученически пострадали»).

Но возможен и иной сценарий – в момент наказания в душе ребенка укоренилась опасная страсть – памятозлобие, или, говоря проще, обида. И это ни что иное как обидное наказание ее спровоцировало.

Причем ребенок понимает (генетически заложено), что обида, раздражение, гнев, направленные на родителей – это плохо, это грех. Возможно, он еще не знает второй заповеди, но уже ощущает это подсознательно. Но как не обижаться на мать и отца, если больно и обидно и тебе всего-то лет пять?

По словам преподобного Иоанна Лествичника, обидчивость так же разрушительна для духовной жизни, как ржавчина для железа. Приведем его высказывание полностью: «Памятозлобие – это ржавчина души, червь ума, посрамление молитвы, пресечение моления, гвоздь, вонзенный в душу, неприятное чувство, в огорчении с услаждением любимое».

Преподобный отец тонко уловил особенность страсти – «в огорчении с услаждением любимое». Наслаждаться своей обидой, «вариться» в ней, бесконечно «строить из себя обиженного» не просто становится для маленького человека возможно, но и чрезвычайно приятно, и «перезагрузить», «переделать его обратно» будет непросто.

И, конечно, самая маленькая обида очень мучительна. А у ребенка она может быть очень большой и очень остро переживаемой, поскольку его эмоциональная сфера только формируется и она очень подвижна и восприимчива.

Наказание как наказ

Преподобный Порфирий Афонский, наставляя своё чадо, замечал:

«Детка, единственный твой недостаток состоит в том, что ты страшно чувствительный и не выносишь никаких обид. Нет ничего хуже, чем обладать повышенной чувствительностью! Имей в виду, что она является первопричиной всех заболеваний! Поэтому старайся от нее избавиться, или по крайне мере как-то ее ограничить. Иначе ты будешь причинять вред и самому себе, и своим близким…»

Один из современных пастырей так определяет духовный механизм обиды в нашем сердце: «Когда человек грешит, он отделяется от ближних и приобретает чувство, что они его не любят, не жалеют, не думают о нем, не интересуются им.

Подобно тому, как язык, потерявший чувство вкуса, не ощущает сладость мёда, так и человек греха страдает нечувствием, не воспринимает любовь людей, обижается и всё толкует неправильно, считая, что все хотят ему зла, что все живут и радуются, а его бросили.

И даже если ты прольешь за него кровь, он даст другое толкование твоей любви. Если ты скажешь ему что-то доброе, он посчитает, что ты вмешиваешься в его жизнь. Если скажешь ему: садись тут, он будет считать, что ты его презираешь. Грешный человек живет в оковах своего греха и страшной темнице своего одиночества.

Когда человек, оказываясь в подобных ситуациях много раз, приходит к выводу, что ближние его не любят, не жалеют, не помогают ему, что они в чем-то виноваты, то совершенно ясно, что он согрешил.

Тот, кто освободился от греха, приобретает чувство, что все его любят, жалеют, всех он ощущает как родных, ему хочется всех обнять, потому что все исполнены милости к нему. Итак, чем более я освобождаюсь от греха, тем более прихожу в единство с ближними. И наоборот, чем больше грешу, тем больше от всех отделяюсь».

Это наставление касается, конечно, в первую очередь, взрослых. Но лучше не провоцировать развитие страсти памятозлобия у ребенка, который еще не совсем точно понимает, «что такое хорошо, а что такое плохо», душевно слаб и незрел.

У ребенка есть самолюбие и гордость, но это совсем не то же самое, что самость и гордыня. Часто провоцируя обиду и развивая обидчивость у своих детей, мы также развиваем у них и гордыню, которая, по свидетельству святых отцов, мать многих грехов.

Что же делать? Посадить своих чад под стеклянный колпак, чтобы оградить от обид? Это невозможно. Обиды в их жизни обязательно будут – увы, через это испытание проходит каждый.

Но…пусть хотя бы в самую светлую пору детства обиды не исходят от близких людей. Мама и папа дают ребенку чувство надежности и защищенности, это их начало начал и главная точка опоры. И именно с доверия к близким людям начинается доверие к Богу, познавая Которого, ребенок смотрит на своего отца.

Слово наказание происходит от слова «наказ» – то есть поучение, наставление. Наказание ребенка в этом смысле, похоже, необходимо, потому что учить и наставлять детей – наша родительская обязанность.

Но любое наказание и лишение, исходящее от любящих родителей – будь то легкий шлепок, отправка в угол или три для без сладкого – должно быть спокойным и справедливым, а не выглядеть злой взрослой местью. И, если мы поведем себя разумно и снисходительно, если мы очень постараемся – оно не будет воспринято как обида.

Источник статьи: http://azbyka.ru/deti/stoyanie-v-uglu-polezno-li-takoe-nakazanie-dlya-rebenka